Art Class Project

Menu Skip to content
  • Αρχική
  • Το project
  • Θεματικές
    • Καλλιτέχνες
      • Αλέξης Ακριθάκης
      • Ανρί Ματίς
      • Άντι Γουόρχολ – Ποπ αρτ
      • Βασίλι Καντίνσκι
      • Βίνσεντ βαν Γκογκ
      • Γιαγιόι Κουσάμα
      • Γιοχάνες Βερμέερ
      • Γκούσταφ Κλιμτ
      • Έντβαρτ Μουνκ
      • Εντγκάρ Ντεγκά 
      • Έσερ
      • Ζαν Ντιμπιφέ
      • Ζουάν Μιρό
      • Κατσουσίκα Χοκουσάι
      • Κιθ Χάρινγκ
      • Κλωντ Μονέ
      • Λεονάρντο ντα Βίντσι
      • Μαρκ Σαγκάλ
      • Πάμπλο Πικάσο
      • Πάουλ Κλέε
      • Πιτ Μοντριάν
      • Ρενέ Μαγκρίτ
      • Ρόι Λίχτενσταϊν
      • Σαλβαδόρ Νταλί
      • Σάντρο Μποτιτσέλι
      • Φρίντα Κάλο
    • Ρεύματα
      • Εξπρεσιονισμός
      • Iμπρεσιονισμός
      • Κυβισμός
      • Οπ Αρτ
      • Ποπ Αρτ
      • Πουαντιγισμός
      • Σουρεαλισμός
      • Φωβισμός
      • Παλαιολιθική τέχνη
    • Μορφικά στοιχεία
      • Τα χρώματα
      • Θετικός και αρνητικός χώρος
    • Γλυπτική
      • Κούροι και Κόρες
    • Κεραμική
      • Κεραμική – γενικά
      • Αγγειοπλαστική στην αρχαία Ελλάδα
    • Χαρακτική
    • Χαρτί
      • Αστέρι, 3d
      • Χάρτινο δέντρο, 3d
      • Χιονονιφάδα
    • Origami
      • Γερανός
      • Κύκνος
      • Παπαγάλος
      • Σκύλος
      • Γάτα
      • Τίγρης
      • Πίκατσου
      • Πεταλούδα
      • Χριστουγεννιάτικο δέντρο
    • Animation
      • Stop motion animation
      • Ουώλτ Ντίσνεϋ
      • Μίκυ Μάους
    • Κινηματογράφος
      • AMA – a short film by Julie Gautier
      • Τσάρλι Τσάπλιν
    • Ντοκιμαντέρ τέχνης
    • Συμπερίληψη
      • Διαφορετικότητα
      • Αυτισμός
      • Amazing things
      • Αναπηρία
      • Ψυχική Υγεία
    • Για έμπνευση
      • Βόρειο Σέλας
      • Φθινόπωρο
      • Πεταλούδες
      • Σημύδες
  • Γενική Εκπαίδευση
    • Α’ ΤΑΞΗ
    • Β’ ΤΑΞΗ
    • Γ’ ΤΑΞΗ
    • Δ’ ΤΑΞΗ
    • Ε’ ΤΑΞΗ
    • ΣΤ’ ΤΑΞΗ
  • Ειδική Εκπαίδευση
    • ΕΕΕΕΚ
      • Α’ ΤΑΞΗ ΕΕΕΕΚ
      • Β’ ΤΑΞΗ ΕΕΕΕΚ
      • Γ’ ΤΑΞΗ ΕΕΕΕΚ
      • Δ’ ΤΑΞΗ ΕΕΕΕΚ
      • Ε’ ΤΑΞΗ ΕΕΕΕΚ
      • ΣΤ’ ΤΑΞΗ ΕΕΕΕΚ
    • ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Α’ ΓΥΜΝ. ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Β’ ΓΥΜΝ. ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Γ’ ΓΥΜΝ. ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Δ’ ΓΥΜΝ. ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Α’ ΛΥΚ. ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Β’ ΛΥΚ ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Β’ ΛΥΚ. ΕΝΕΕΓΥΛ ΕΦΑΡ. ΤΕΧΝ.
      • Γ’ ΛΥΚ ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Γ’ ΛΥΚ. ΕΝΕΕΓΥΛ ΕΦΑΡ. ΤΕΧΝ.
      • Δ’ ΛΥΚ ΕΝΕΕΓΥΛ
      • Δ’ ΛΥΚ. ΕΝΕΕΓΥΛ ΕΦΑΡ. ΤΕΧΝ.
  • Εικαστικά στο σπίτι
    • ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
    • ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ
    • ΚΟΛΑΖ
    • ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
    • APPS
  • Εκπαιδευτικό Υλικό
    • Φύλλα εργασίας
    • Παρουσιάσεις
    • Παιχνίδια τέχνης
      • Quiz
      • Επιτραπέζια
    • Τέχνη Online
      • Ψηφιακές πηγές
      • Διαδραστικές περιηγήσεις
    • Άρθρα & Ομιλίες
    • Βιβλία
      • Προτεινόμενα βιβλία
      • Βιβλία σε βίντεο
        • Η τελεία / The dot
        • The Day The Crayons Quit
        • The Cat and the Bird
        • Only One You
    • Χρήσιμες σελίδες
  • Gallery
  • Επικοινωνία

Category: Β΄ ΓΥΜΝ. ΕΝΕΕΓΥΛ

December 14, 2022February 4, 2023 Katerina Zervou

Χάρτινο καράβι

December 8, 2022March 17, 2023 Katerina Zervou

Πήλινα στολίδια

December 4, 2022February 4, 2023 Katerina Zervou

Χριστουγεννιάτικα δέντρα / παλιά περιοδικά

November 5, 2022February 3, 2023 Katerina Zervou

Παγκάκια για το σχολείο μας!

November 4, 2022 Katerina Zervou

Τα βασικά και τα συμπληρωματικά χρώματα

October 12, 2022February 4, 2023 Katerina Zervou

Τεχνικές χαρτιού, origami

October 11, 2022November 24, 2022 Katerina Zervou

Νέα σχολική χρονιά…

June 24, 2021June 24, 2021 Katerina Zervou

Λουλούδια, κολάζ

March 11, 2021May 29, 2021 Katerina Zervou

Διακοσμητικοί χαρταετοί

February 25, 2021March 11, 2021 Katerina Zervou

Μάσκες!

February 25, 2021May 29, 2021 Katerina Zervou

Ψηφιδωτά με υλικά ανακύκλωσης – UPDATE!

February 6, 2021June 19, 2021 Katerina Zervou

Πουαντιγισμός με λαδοπαστέλ

Posts navigation

Older posts
Newer posts
Blog at WordPress.com.
  • Subscribe Subscribed
    • Art Class Project
    • Join 38 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Art Class Project
    • Subscribe Subscribed
    • Sign up
    • Log in
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...